И.о. декана — профессор Молчанова Галина Георгиевна; президент — профессор Тер-Минасова Светлана Григорьевна. О факультете Факультет иностранных языков был создан в 1988 году на базе отделения по преподаванию иностранных языков, входящего в структуру филологического факультета МГУ. Первый набор студентов был осуществлен в 1992 году. В 2005 году факультет был переименован в факультет иностранных языков и регионоведения (ФИЯиР). Факультет был создан для решения конкретной задачи  — повысить уровень преподавания иностранных языков,...

 Общая характеристика программы Примерная программа по иностранному языку для основной школы составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения. В ней также учитываются основные идеи и положения программы развития и формирования универсальных учебных действий для общего образования, соблюдается преемственность с примерными программами начального...

    Николай Федорович Замяткин, Ли Вон Янь, послушник Парфений       pismoavtoru @ hotmail . com     zamyatkin . com / forum /       ВАС НЕВОЗМОЖНО НАУЧИТЬ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ         Краткое содержание трактата      Честная до последней запятой книга, которая немедленно стала классикой жанра и обязательным чтением для каждого, кто хоть в какой-то мере интересуется языками.    Парадоксальная книга, неумолимо разрушающая миф за мифом, небылицу за небылицей, заблуждение за заблуждением. Книга, освобождающая вас от пут широко распространенных застарелых...

МОРДОВСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ КУРСОВАЯ РАБОТА Технология подготовки школьников к ЕГЭ по иностранным языкам.                                  Выполнила: Учитель МОУ «Ялгинская средняя                                                                общеобразовательная школа»                                           Максимова Н. Н.                                      Руководитель:                                           Немчинова Л. М. САРАНСК   2012 СОДЕРЖАНИЕ: Введение 3 Как подготовиться к ЕГЭ по иностранному языку 6 ...

Отбор содержания обучения иностранным языкам Отбор содержания обучения иностранным языкам в целом и его отдельных компонентов традиционно проводится в отечественной методике с учетом следующих двух принципов: 1) необходимости идостаточности содержания для реализации целей обучения учебному предмету; 2) доступности содержания в целом и его частей для усвоения. Первый принцип означает, что содержание обучения должно охватывать те его компоненты, которые важны для выполнения поставленной цели. Второй принцип означает учет реальных возможностей...

Еще в конце XIX века гимназическое образование считалось элитарным. Его целью было гармоническое развитие обучаемых, воспитание в них не только чувства прекрасного, но и умения логически мыслить, в том числе и через преподавание иностранных языков. Образцом стройности, системности, логики служили обязательные для гимназии классические языки — латынь и древнегреческий. Лингвистическое понимание языка как системы имело методические последствия: если рассматривать язык как систему, то овладеть системой можно досконально изучив и поняв...

Утверждены постановлением Правительства Российской Федерации от 12 декабря 2015 г. N 1365     1. Настоящие Правила устанавливают порядок представления физическими лицами - резидентами налоговым органам по месту своего учета (далее - налоговый орган) отчетов о движении средств по счетам (вкладам) в банках за пределами территории Российской Федерации (далее - отчеты). 2. Физическое лицо - резидент представляет в налоговый орган отчет ежегодно, до 1 июня года, следующего за отчетным годом, за исключением случаев представления отчетов...

Николай Федорович Замяткин Вас невозможно научить иностранному языку Издание второе – прилежно исправленное и весьма значительно дополненное Краткое содержание трактата Честная до последней запятой книга, которая немедленно стала классикой жанра и обязательным чтением для каждого, кто хоть в какой-то мере интересуется языками. Парадоксальная книга, неумолимо разрушающая миф за мифом, небылицу за небылицей, заблуждение за заблуждением. Книга, освобождающая вас от пут широко распространенных застарелых заблуждений, не дающих овладеть...